Christoph Röseler

• montags 14.30-15.30 Uhr (ohne Voranmeldung)
• in der vorlesungsfreien Zeit nur nach Vereinbarung

• Erasmusbeauftragter
• Mentor*innenprogramm für Erstsemester

Herr Christoph Röseler bearbeitet Prüfungsleistungen seiner Seminare bzw. BA-Arbeiten nur bis zum 30.9.2021. Wenden Sie sich ab dem 1.10.2021 in allen diesbezüglichen Belangen an das Sekretariat

• Betreuung von Bachelorarbeiten

• gemäß der Handreichung des Lehrstuhls für Pädagogik mit dem Schwerpunkt für Organisationspädagogik >>Handreichung zur Anfertigung wissenschaftlicher Arbeiten
• Zitation und Literaturangaben bitte entsprechend den Zitationsrichtlinien des Lehrstuhls für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik“ und Zitationsrichtlinien des Instituts für Pädagogik  

• Der Umfang der Bachelorarbeit beträgt 38-42 Seiten. Unterschreitungen, aber auch Überschreitungen können zu Notenabzug führen.
• Bachelorarbeiten sind in zwei ausgedruckten Exemplar beim Prüfungsamt während der Öffnungszeiten einzureichen (vgl. § 32 Abs. 7 bzw. § 38 Abs.5) sowie in maschinenlesbarer, elektronischer Fassung (PDF Datei) an das Prüfungsamt (möglichst als USB-Stick) zu schicken. Darüber hinaus senden Sie bitte die Arbeit in elektronischer Fassung Ihrer Arbeit (als PDF-Dokument) per E-Mail an mich.
• Formale Gestaltung der Arbeit:
• Gliederung: Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, ggf. Abstract (optional), Haupttext, Literaturverzeichnis, Anhänge, wahrheitsgemäße Erklärung
• Die Paginierung (Seitenzählung) beginnt auf der ersten inhaltlichen Textseite (i.d.R. Einleitung) mit der Seitenzahl „1“.
• Times oder Arial (o.ä.; Serifenschriften sind lesbarer) 11 oder 12 Punkt, 1,5-zeilig, ungefähr Standard-Abstände (ggf. etwas nach recht verschoben wg. der Bindung)
• Formale Gestaltung des Deckblatts: Dieses enthält:
• Name, Matrikelnummer, Uni-Emailadresse
• Titel der Bachelorarbeit
• Name des Prüfers (Betreuers)
• Datum der Einreichung der Prüfungsleistung
• Das Deckblatt ist bei geschlossener Arbeit sichtbar (keine farbigen Umschläge, die ein Aufblättern erfordern, um zu sehen, um welche Arbeit es sich handelt)
• Der Arbeit ist eine sog. „Wahrheitsgemäße Erklärung“ beizulegen. Eine entsprechende Vorlage finden Sie >>hier (Stand Dez17).
• Zitation und Literaturangaben bitte entsprechend den Zitationsrichtlinien des Lehrstuhls für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik“ und Zitationsrichtlinien des Instituts für Pädagogik

• gemäß dem Anmeldeverfahren des Lehrstuhls für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik Voranmeldung BA-Arbeit neu Info zu Anmeldeprozess und Betreuung der Abschlussarbeit (B.A. & M.A.)

• Erziehungs- und Bildungstheorie
• Kulturalität und Interkulturelle Bildung
• Organisationspädagogik, Erwachsenenbildung und Projektmanagement

• seit 04/2016: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Organisationspädagogik der FAU Erlangen-Nürnberg
• seit 10/2014: Tätigkeit als Trainer & Seminarleiter für verschiedene Einrichtungen der Jugend- und Erwachsenenbildung
• seit 01/2013: Mitglied im Leitungsteam des Würzburger Improtheaterfestivals
• 10/2015 – 03/2016: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Gymnasialpädagogik der Julius-Maximilians-Universität Würzburg
• 04/2015 – 03/2016: Lehrbeauftragter am Lehrstuhl für Systematische Bildungswissenschaft der Julius-Maximilians-Universität Würzburg
• 06/2012 – 10/2015: Studentische/Wissenschaftliche Hilfskraft bzw. Tutor am Lehrstuhl für Systematische Bildungswissenschaft der Julius-Maximilians-Universität Würzburg
• 10/2012 – 09/2015: Studium der Bildungswissenschaft (Master)
  Titel der Abschlussarbeit: „Die Verortung des Fremden im Bildungsprozess“
• 10/2009 – 06/2013: Studium der Pädagogik und Political and Social Studies (Bachelor)
  Titel der Abschlussarbeit: „Schillers Gründung des Pädagogischen als Entwurf sakralisierter Möglichkeitsräume. Zum Verhältnis von Ideal und Wirklichkeit“

Aufsätze:

• Röseler, C./Sausele-Bayer, I. (2020): Offenheit als Moment einer bildungstheoretischen Grundlegung pädagogischer Verantwortung in Organisationen. In: Fahrenwald, C./Engel, N./Schröer, A. (Hrsg.): Organisation und Verantwortung. Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer VS, S. 69-80.

• Neubauer, M./Röseler, C. (2019): Organisationen als Orte gelebter (Inter-)Kulturalität. In: Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO) 50 (4), S. 347-353.

Vorträge:

• 11.06.2018: Gebrochene Ordnungen. Zur Diskrepanz von Selbsterfahrung im Anschluss an Montaigne. Erlangen: Ringvorlesung des Instituts für Pädagogik der FAU Erlangen-Nürnberg.
• 02.03.2018 [gemeinsam mit Ines Sausele-Bayer]: Offenheit und Responsivität als Momente einer bildungstheoretischen Grundlegung pädagogischer Verantwortung in Organisationen. Linz: Jahrestagung der Sektion Organisationspädagogik der DGfE.

Tagungsbericht:

• Röseler, C. (2017): Tagungsbericht. Normativität in der Erziehungswissenschaft. In: ZSE 37 (4), S. 440-444.

• DGfE Sektion Allgemeine Erziehungswissenschaft
• DGfE Sektion Organisationspädagogik