Sabine Köstler-Kilian

• Sprechstunde nach Vereinbarung per Mail (R. 0.028)

• Studienfachkoordinatorin Darstellendes Spiel
• Studienfachberatung Darstellendes Spiel
• Dozentin für Theorie, Didaktik, Praxis des Darstellenden Spiels

• (Außer)schulisch-pädagogisch: Koordinatorin für die Unterstufe, Betreuung von Referendaren; Lehrbeauftragte für Fachdidaktik Deutsch an der FAU Erlangen-Nürnberg; Zweitprüferin für Deutsch/Pädagogik (1. Staatsexamen); Mitglied und Koordinatorin in der Steuerungsgruppe Schulentwicklung
• Theatral: Leitung von verschiedenen Theatergruppen und Kursen Darstellendes Spiel/Theater in der Qualifikationsphase; Referentin für Szenisches Lernen; Referentin für die Qualifizierungslehrgänge für Theaterlehrer an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen; Lehrbeauftragte für Darstellendes Spiel an der Universität Bayreuth; Lehrbeauftrage für Fachdidaktik Deutsch an der FAU Erlangen-Nürnberg.
• Arbeitsschwerpunkte an der FAU:
• (Post-)Digitalität und Schultheater
• Performative Lehrer*innenbildung

• *1967 in Nürnberg
• 1974-1987 Grundschule und neusprachliches Gymnasium in Nürnberg (Abitur)
• 1987-1992 Studium der Fächer Deutsch/Latein für das Lehramt am Gymnasium an der FAU Erlangen-Nürnberg (1. Staatsexamen)
• 1993-1995 Referendariat am Gymnasium in Erlangen und Ansbach (2.Staatsexamen)
• 2001-2003 Studium Darstellendes Spiel an der FAU Erlangen-Nürnberg (1. Staatsexamen)
• 2010-2013 Qualifizierung zum Filmlehrer an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dillingen
• seit 1995 Studienrätin, Oberstudienrätin, Studiendirektorin am Gymnasium Fridericianum Erlangen
• ab WS 2017/18: Abgeordnete Lehrkraft am Lehrstuhl für Pädagogik mit dem Schwerpunkt Kultur und ästhetische Bildung an der FAU Erlangen-Nürnberg für den Studiengang Darstellendes Spiel

2024

• Köstler-Kilian, Sabine: Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Hybride Wirklichkeiten in der postdigitalen Kultur. In: Zeitschrift Schultheater, Nr. 59. S. 10-13.
• Köstler-Kilian, Sabine: More than human: Performative Strategien des Entanglement in der postdigitalen Gegenwart. Ästhetische Praxis als performative Reflexion postdigitaler Kultur. Praktiken der Relationsbildung und Change-Agent im Schulraum. In: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Heft 60 (Becoming Data). DOI: 10.21240/mpaed/61/2024.06.12.X.

2023

• Köstler-Kilian, Sabine/Klepacki, Leopold (2023): Postdigitales Schultheater – Künste als Change-Agents im                  Schulraum. In: Zeitschrift Schüler. Hybride Lebenswelten. Hannover: Friedrich Verlag, S. 88-90.

2022

• Köstler-Kilian, Sabine (2022): Postdigitales Schultheater: Positionierung im Spannungsfeld von Kulturtechnik und Kulturwandel. In: Kulturelle Bildung.https://doi.org/10.25529/z1bw-5r40. 
• Köstler-Kilian, Sabine/Doerfler, Vera/Pöllmann, Sebastian (2022): Nach dem Spiel ist vor dem Spiel: Probenprozesse festhalten. In: Zeitschrift Schultheater, Nr. 48, S. 29-31.
• Köstler-Kilian, Sabine (2022): Postdigitales Schultheater: Gegenstand, Notwendigkeit, Positionierung. In: Spiel&Theater. Zeitschrift für Theater von und mit Jugendlichen, Nr. 209, S. 9-11.

2021

• Köstler-Kilian, Sabine (2021): Theater – Pädagogik – Postdigitalität: Subjekt und kulturelle Praxis in einer postdigitalen Gesellschaft. In: Zeitschrift für Theaterpädagogik, Nr. 78, S. 5-6.

2020

• Köstler-Kilian, Sabine (2020): Auf´s Neue: Die Ausbildung zum Theaterlehrer. Im Interview: StDin Sabine Köstler-Kilian. In: Spiel&Theater. Zeitschrift für Theater von und mit Jugendlichen,  Nr. 206, S. 31-33.
• Köstler-Kilian, Sabine (2020): Praxismaterial: Wort und Spiel im Unterricht: Rezension zu Timo Brunkes Erzählspiele zum Rhapsodischen Sprechen. In: Zeitschrift Schultheater, Nr. 46, S. 46.
• Köstler-Kilian, Sabine (2020): Theoretisieren oder Spiellust? Chancen der Integration von Theorie und Praxis im Theaterunterricht. In: Zeitschrift Schultheater Nr.42, S.36-39.

2019

• Köstler-Kilian, Sabine (2019): Rezension zu Westphal, Bogerts, Sauer (Hrsg.): Zwischen Kunst und Bildung. Theorie, Vermittlung, Forschung in der zeitgenössischen Theter-, Tanz- und Performancekunst. In: Zeitschrift Schultheater Nr. 36,  S. 47.

2018

• Köstler-Kilian, Sabine (2018): Mit Methoden des Theaters lernen. Grundsätzliche Überlegungen für Schule und Unterricht. In:  Zeitschrift Schultheater Nr. 35, S. 38-40.
• Klepacki, Leopold, Köstler-Kilian, Sabine (2018): Impulse für eine kritisch-reflexive Lehr-Lern-Kultur aus performativitätstheoretischer Perspektive. In: Kergel, D./Heidkamp-Kergel, B./Kenner, A./Jahn, D. (Hrsg.): Kritische Hochschullehre – Impulse für eine innovative Lehr-Lernkultur. Wiesbaden: Springer Verlag, S. 205-222.

Frühere Beiträge

• Beiträge für die Zeitschriften Fokus Schultheater (Körber Stiftung) (2006, 2007, 2009) und Schultheater (Friedrich Verlag) (2010-2013)
• Mitarbeit beim Akademiebericht für die Akademie Dillingen (2006)

 

 

2024

• Köstler-Kilian, Sabine: Entanglement von menschlichen und nicht-menschlichen Akteuren. Ein Workshop zu Donna Haraway. Im Rahmen der Labortagung an der Universität der Künste Berlin. (19./20. Oktober 2024).
• Köstler-Kilian, Sabine: More than human: Relationsbildung als ästhetische Praxis. Impulsvortrag im Rahmen der Labortagung „AnWenden. Künstlerische Lehre und Vermittlung in der Klimakrise. Universität der Künste Berlin. (18.-20. Oktober 2024)
• Köstler-Kilian, Sabine: Postdigitales Schultheater. Ästhetische Praxis in hybriden Lebenswelten. Impulsvortrag im Rahmen der DS-Ausbildung an der Uni Hannover. (April 2024).
• Köstler-Kilian, Sabine/Klepacki, Leopold (2024): Postdigitales Schultheater als Change-Agent. Impulsvortrag und Workshop im Rahmen der Werkstatt der Kulturpolitischen Gesellschaft: „Wem gehört die Zukunft? Neue Technologien für eine nachhaltige Kultur“. (Januar 2024).

2022

• Köstler-Kilian, Sabine (2022): Workshop im Rahmen des LAG Spielplatz 2.0-Festivals Experimente in Theater und Film. Thema: Material-Performance (November 2022).
• Köstler-Kilian, Sabine (2022): Workshopwoche zur Qualifizierung von Theaterlehrer*innen an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen (Juli 2022).

2021

• Köstler-Kilian, Sabine (2021): Podiumsdiskussion im Rahmen des SdL 2021 zum Thema Schule – Theater – Digitalität.
• Köstler-Kilian, Sabine (2021): Workshop im Rahmen der Fachtags Theater an Beruflichen Schulen zum Thema: Präsenz. Aus-stellen statt Dar-stellen (Oktober 2021).
• Köstler-Kilian, Sabine (2021): Workshop im Rahmen der Fachtagung von Spielplatz 2.0. Thema: Vielfalt der Darstellungsformen (Juli 2021).
• Köstler-Kilian, Sabine (2021): Workshop für Theaterlehrer*innen an der Akademie für Schultheater und performative Bildung. Thema: Let´s play together (Mai und Juni 2021).
• Köstler-Kilian, Sabine (2021): Workshop im Rahmen des Deutschen Theaters Berlin. Thema: Doing Zoom > Be on stage! (Februar 2021).
• Köstler-Kilian, Sabine (2021): Workshop im Rahmen der LAG-Tagung Dillingen. Thema: Doing Zoom (Februar 2021).

2020

• Köstler-Kilian, Sabine (2020): Vortrag im Rahmen des Studium generale an der VHS Erlangen: Schultheater in der (Post)Digitalitität: Positionen im Spannungsfeld ästhetischer, kultureller und digitaler Bildung (Januar 2020).
• Köstler-Kilian, Sabine (2020): Vortrag im Rahmen der ZAT Digital 20.2.0 Come Together, Right Now. Forum Schultheater. #Theater.Digitalität (BV.TS): Schultheater in der Postdigitalität: Position im Spannungsfeld ästhetischer, kultureller und digitaler Bildung (November 2020).
• Köstler-Kilian, Sabine (2020): Podiumsdiskussion im Rahmen der Bayerischen Theatertage der Gymnasien. Thema: Schule – Theater – Digitalität (Juli 2020).
• Köstler-Kilian, Sabine (2020): Workshop im Rahmen des Impulsfestivals Mittelfranken. Thema: Szenen zum Klingen bringen (Februar 2020).
• Klepacki, Leopold/Klepacki, Tanja/Köstler-Kilian, Sabine (2020): Vortrag und Workshop im Rahmen der ZfL Lehr:Werkstatt. Thema: Doing Unterricht: Unterrichten als eine Praxis des Ordnens?! (Januar 2020).

2019

• Köstler-Kilian, Sabine (2019): Vortrag im Rahmen der LAG Tagung an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) Dillingen: Schule und Theater in der (Post-)Digitalität (Februar 2019).
• Klepacki, Leopold/Klepacki, Tanja/Köstler-Kilian, Sabine (2019): Vortrag im Rahmen der ZfL Networking Night LehrerInnenbildung zum Thema: Performative Lehrer*innenbildung in (post-)digitalen Kontexten (Posterpräsentation) (Februar 2019).

Seit 2001 (Vorstands)Mitglied des Landesverbands Theater am Gymnasium in Bayern e.V. (TAG)

Seit 2019 Mitglied des wissenschaftlichen Beirats des BV.TS (Bundesverband Theater in Schulen)